HUMANITAT I BIOSFERA

Anima't  amb aquest documental.

http://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM&feature=player_embedded <http://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM&amp;feature=player_embedded>

INVERTEBRATS I GASTRONOMIA

Els invertebrats són presents a la gastronomia de molts indrets del món. Calamars, musclos, garotes, cloïsses, espardenyes, pops, ... són alguns dels exemples d'utilització culinaria.
Alguns dels invertebrats representen el plat estrella dels millors restaurants.

http://www20.gencat.cat/docs/DAR/Documents/Arxius/Publicacions/garotes.pdf
http://www.gastroteca.cat/ca/fitxa-agenda/la-garoinada-la-cuina-de-palafrugell-2012/

Una recepta fàcil:

http://www.forumdepesca.com/t927-calamars-farcits

IMATGES

Aquí us deixo un enllaç de les imatges que ens faran reflexionar sobre el futur que ens espera i un article que explica el contraatac del capitalisme per negar el canvi climàtic. Un canvi climàtic que cada dia és més evident.

http://www.publico.es/ciencias/417540/los-colores-del-artico-planetatierra/slideshow#0

http://www.publico.es/ciencias/417400/la-batalla-del-cambio-climatico-llega-a-las-aulas

ROQUES SEDIMENTÀRIES

Què creus que ens mostra la fotografia?

IDENTIFICACIÓ DE ROQUES

Vols practicar amb les roques i aprendre a identificarles?. Prova amb el següent enllaç i que t'ho passis molt

http://ide-roc.uab.cat/

Recordeu que podeu posar en marxa el vostre itinerari geològic.

http://naturalmac.blogspot.com/2011/02/itinerari-geologic.html

OBTENCIÓ DE RECURSOS NATURALS

El preu que hem de pagar per obtenir recursos naturals i l'ús d'energies brutes i contaminants és el nostre tema de la setmana.

Enllaça amb aquests articles. Farem un debat sobre el tema.

Què creus que ens mostra aquesta imatge?

http://www.publico.es/ciencias/415425/los-ecologistas-se-organizan-contra-el-fracking

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/01/06/actualidad/1325862639_036203.html

EL PREU DE L'AIGUA

L'aigua no té preu. Ara bé, ens passen un rebut periòdicament.

Desxifrem aquest rebut.

Consulta:

http://aca-web.gencat.cat/aca/appmanager/aca/aca?_nfpb=true&_pageLabel=P19600734381249286464120

http://ca.wikipedia.org/wiki/Tractament_d%27aig%C3%BCes_residuals

DURBAN, SI O NO?

La cimera de Durban posa fi a les negociacions, per ara, amb un regust entre agre i dolç. Ens haurem d'esperar un temps més per fer servir l'agulla que tot just està enfil.lada. El fil no es massa gruixut i resistent, i amenaça de trencar-se per tot arreu. El que no pot esperar més és el nostre futur. L'escalfament del planeta no s'atura ni disminueix. Què ens espera?

Llegeix aquest article i fes un resum del contingut.

Prepara un esborrany d'una carta/email que podríem enviar a l'ONU.

Enllaç :

http://www.publico.es/ciencias/411651/durban-se-olvida-del-clima-y-se-limita-a-fijar-un-calendario

atmosfera I CONTAMINACIÓ

Vora el mar. Tres xemeneies entren en silenci a l'atmosfera del Nord-est de Barcelona. A la foto sols en veiem una. Totes tres estan arringlerades. És una perspectiva enganyosa. Una incineradora i una central tèrmica associades. Smog i cendres, contaminació present a l'aire i al mar. Els residents de la zona i els que fem surf l'anomenem carinyosament Xernòbil. I mireu que la zona és bonica!

Són necessàries les incineradores?

Llegeix l'article.

http://revista.consumer.es/web/ca/20060401/medioambiente/70365.php

Uns quants consells:

http://www.generationawake.eu/languages/lang.php?lang=es

CANVI CLIMÀTIC

Et presento aquesta pàgina força interessant, que t'ajudarà a reflexionar sobre quin futur volem i com poden millorar-lo. No t'espantis, tot te solució amb l'esforç de tothom.

Ànim!!!

http://blocs.xtec.cat/sesstllorenc2/category/canvi-climatic/

PRESSIONS ATMOSFÈRIQUES

Consulteu els enllaços i feu les recerques següents:

1. Visiona tres o quatre videos sobre experiments i prepara una presentació a classe. Ho pots fer en grup. (màxim de 4 )

2. Fes un comentari entenedor sobre la pressió atmosfèrica.

4. Llegeix l'article sobre "gasos contaminants"

3. Amb tota la recerca feta cal presentar un dossier que es valorarà per la primera avaluació.


http://www.youtube.com/watch?v=hwWIV5Pio9A

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=28584

http://ca.wikipedia.org/wiki/Pressió_atmosfèrica

http://naturalmac.blogspot.com/2011/01/la-contaminacio-de-latmosfera-es-un.html

http://www.publico.es/ciencias/408236/los-gases-contaminantes-se-disparan

ALIMENTACIÓ I SALUT

Esperem que poseu a la pràctica els bons hàbits alimentaris que hem anat desgranant en els tres mesos d'optativa.

INSECTES DE TARDOR

En plena tardor, concretament a primers de Novembre, quan les darreres flors tenen el seu màxim de bellesa, apareixen aquests insectes a la recerca també del darrer pol.len.

La flor per excel.lència de la tardor és el crisantem.

Si vols una mica d'informació clica a l'enllaç.

http://www.sortirambnens.com/flors-i-plantes/2801-els-crisantems.html

http://avilasimon.blogspot.com/2008/11/crisantems-blancs.html

ECOLOGIA

Treballem conceptes de biodiversitat.
Observa aquest video per fer comentari i treballs posteriors.

http://www.youtube.com/user/Biodiversidad#p/u/1/p_YiHR5_7S4

Si vols més informació, repassa el blog i entra a les etiquetes de biodiversitat.

http://naturalmac.blogspot.com/2011/02/biodiversitat.html

AMMOPHILA

Observa bé aquest exemplar. Farem una descripció acurada.

ERUGUES

Aquesta eruga, trobada a les rodalies del poble d'Aneto (Osca) és força vistosa.

La nostra feina és observar-la i classificar-la.

Endavant!

CONSULTES:

Història Natural dels Països Catalans, Volum 10 Artròpodes II pàg. 368

http://ca.wikipedia.org/wiki/Eruga

http://joan-astor.blogspot.com/2011/03/erugues-vegeu-la-pagina-macro.html

http://ichn.iec.cat/bages/brolles/Imatges%20grans/Hyles%20euphorbiae.htm

ABELLES I ABELLOTS

Les flors, amb els seus colors vius i el rebost ple de pol·len i nèctar, reben molt sovint la visita d'insectes, especialment abelles i abellots.

Observa aquest visitant. Descriu com és i prova de trobar-lo i classificar-lo amb les informacions de la WEB o bé amb les guies de la biblioteca.

PAPALLONES

Dues papallones elegants i gairebé idèntiques. Observa els seus detalls i consulta imatges de papallones a la WEB, o bé a una guia de les que tenim a la biblioteca. Es tracta de saber una mica més d'elles. Van ser fotografiades a la Vall de Boí (Lleida).

http://ca.wikipedia.org/wiki/Blaveta

http://www.asturnatura.com/especie/plebejus-argus.html

http://www.google.es/search?q=plebejus+argus&hl=ca&biw=1472&bih=845&prmd=ivns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=dpduTrngL4jJsgbcn-iyBw&sqi=2&ved=0CD4QsAQ

SPHINX LIGUSTRI

Bonica papallona. Ens agradaria saber-ne més i classificar-la.

Animeu-vos a fer-ho.

L'ESTIU JA ÉS AQUÍ

Hola nois i noies!

L'estiu ja és aquí, i a més de disfrutar de la natura, de la família i d'un bon descans.....podeu fer una mica de feina de recerca.

Possibilitats:

1. Fer una col·lecció de llavors

2. Què podem fer amb alguna de les llavors?

3. Escull un arbre, un arbust i una herba aromàtica de la zona on passis les vacances i fes una petita descripció. Afegeix fotos.

4. Observa flors. Hi trobaràs invertebrats, sobretot insectes. Fotografia, dibuixa, "classifica" algun d'ells.

5. Llegeix molt, cada dia. Compra una revista de ciència o consulta-la a la biblioteca. Escull un article que creguis interessant i fes un petit comentari.

6. Sobretot descansa, gaudeix de l'estiu i prepara el cos i la ment per al proper curs.

Tot el que facis ho reculls en un petit dossier i ja tens la primera nota del proper curs.